Que vous fassiez peu ou beaucoup de "fautes", si la seule pensée de l'orthographe vous donne la nausée, un sentiment de culpabilité, ou même l'envie de pleurer, alors ce cours vous est destiné en priorité.

Mauvais souvenir d'école ? Honte d'écrire ? Et pourtant, vous avez tant à dire...

FINI LE CALVAIRE !

Je m'occupe de tout ! Enfin, il va falloir y mettre un peu du vôtre, hein, mais je vous tiens la main jusqu'au bout. MA MISSION EST TRIPLE : SOIGNER VOTRE BLESSURE, ÊTRE CLAIRE, VOUS PASSIONNER

Et vous sortirez de ce cours avec les félicitations du jury !

Programme

  • 1

    INTRODUCTION

    • Bienvenue !

    • La dimension psychologique

    • exercices n° 1 et 2 (vidéo)

    • Le français et les lettres muettes

    • Matériel
  • 2

    I. PETITE HISTOIRE DE L'ORTHOGRAPHE

    • Naissance de la langue française

    • à la Renaissance

    • au XVIIème siècle

    • le rôle de Corneille

    • au XVIIIème siècle

    • le rôle de Voltaire

    • au XIXème siècle

    • Extrait de la lettre de Jules Ferry aux inspecteurs du primaire (1880)
  • 3

    II. LES DIFFÉRENTS RÔLES DES LETTRES ET SIGNES ÉCRITS

    • Les différents rôles des lettres

    • exercice
  • 4

    III. LETTRES DE FAMILLE

    • Lettres de famille (1)

    • Lettres de famille (2)

    • Lettres de famille (3)

    • Lettres de famille (4)
  • 5

    IV. LETTRES D'ACCORD

    • Notions essentielles de grammaire

    • La notion de PERSONNE en grammaire

    • La notion de GENRE en grammaire

    • La notion de NOMBRE en grammaire

    • exercice

    • Lettres muettes marquant l'accord du verbe avec son sujet (1)

    • Marques de personne pour les verbes en -ER (présent)

    • corrigé de l'exercice (fin de la vidéo précédente) et nouvel exercice

    • Marques de personne pour POUVOIR, VOULOIR et VALOIR

    • Conjugaison de POUVOIR, VOULOIR et VALOIR (présent, singulier)

    • exercice

    • Marques de personnes pour presque tous les autres verbes

    • Marque de la 3ème personne du pluriel

    • exercice

    • Problèmes posés par l'accord en genre des adjectifs.

    • listes adjectifs -al -el

    • liste adjectifs se terminant par une voyelle

    • exercice

    • Pause bilan
  • 6

    V. HOMONYMES GRAMMATICAUX

    • Présentation du chapitre

    • a / à : exercice et leçon

    • corrigé de l'exercice de la leçon précédente

    • ou / où : exercice et leçon

    • corrigé de l'exercice de la leçon précédente

    • sur / sûr : exercice et leçon

    • corrigé de l'exercice de la leçon précédente

    • sa / ça : leçon

    • sa / ça : exercices

    • formes verbales

    • corrigé

    • Analyse des formes verbales constituant des homonymes grammaticaux

    • Temps simples et temps composés

    • exercice

    • -é ou -er ?

    • exercice

    • s'est / c'est : première approche

    • Boîte à verbes pronominaux

    • s'est / c'est : LEÇON

    • exercice
  • 7

    VI. JUMELLES (OU FAUSSES JUMELLES)

    • Accueil

    • NOTA BENE

    • Le résultat d'une assimilation

    • Le préfixe négatif in-

    • exercice

    • Le préfixe latin ad-

    • À retenir

    • exercice à suivre : dictée de mots

    • Dictée de mots

    • Le préfixe grec a-

    • ap- ou app- ?

    • -ment ou -mment ?

    • exercice

    • PassioNant ou passioNNant ?

    • exercice

    • Bilan
  • 8

    VII. OUTILS À UTILISER

    • Préambule

    • Moteurs de recherche

    • exercice

    • Correcteur orthographique du logiciel WORD

    • exercice pour les élèves utilisant Word

    • Correcteur orthographique de l'application Pages (Apple)

    • exercice pour les élèves utilisant Pages

    • Enregistreur vocal

    • exercice
  • 9

    DICTÉE OU SURTOUT PAS ?

    • Et si on faisait une dictée pour faire un pied de nez au passé ?

    • Dictée

    • Corrigé (texte de la dictée)
  • 10

    CONCLUSION

    • Conclusion

    • CONCLUSION
  • 11

    BONUS n°1

    • BONUS n°1 : vlog Facebook (mars 2017)

    • vlog FB orthographe 1

    • vlog FB orthographe 2

    • vlog FB orthographe 3

    • vlog FB orthographe 4

    • vlog FB orthographe 5

    • vlog FB orthographe 6
  • 12

    BONUS n°2

    • l'a / la et m'a / ma

Professeur

Professeur de confiance en soi | Ancienne titulaire de l'Éducation Nationale (agrégée de grammaire/professeur de Lettres classiques)

Juliette Camps

Le temps est venu pour moi de faire la paix avec les lettres !

J'achète !

Avis

5 nombre d'étoiles accordées

Une revanche

eugenie hermelin

C'est ce dont j'avais besoin. Si j'avais su qu'un jour je serais passionnée par l'orthographe !!!! C'est vraiment pour moi une joie et un amusement et une re...

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C'est ce dont j'avais besoin. Si j'avais su qu'un jour je serais passionnée par l'orthographe !!!! C'est vraiment pour moi une joie et un amusement et une revanche. Merci beaucoup d'avoir rendu ce cours accessible et intéressant. C'est la façon dont les choses sont racontées. On sent bien que Juliette est passionnée par ce qu'elle dit, et elle le transmet bien. Tout d'un coup les choses deviennent claires et logiques. J'avais essayé auparavant de lire le bled mais rien à faire, je ne comprenais pas. ce cours est très efficace et amusant aussi, les exercices redonnent confiance, vous ne le regretterez pas.

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